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教育
    日本和中国的社会制度不同,教育制度也不同。但日本和我国一样,也习惯于把教育分为三大类,即家庭教育、学校教育和社会教育。可是.日本的社会教育含义与我国的社会教育含义稍有不同,它具有区域性和公共性两大特性。与我国所指的社区教育这—术语非常接近。
日期:11/20/2008 00:00:06 点击:2470
    一项专为青少年吸毒者提供早期介入服务的先导计划于今年六月在香港展开。该计划获得禁毒基金的资助,并获得了香港社会各界的支持。
日期:11/19/2008 23:58:32 点击:530
    十年前的夏天,我第一次踏上中國的土地,就受到了中國朋友格外热情的接待,对此我感激不已。不过,感激之余,我心里头也有些许困惑。不难预见,在三个星期後的奥运会期间,中國人的热情好客将会空前地展示,那时来北京参加奥运会的老外们可能会跟我一样, 产生一种感激与困惑交织的复杂感受。
日期:11/19/2008 23:55:48 点击:1200
    今年夏季,人们漫步我市田家庵街头,发现有的路段人行道边有了残疾人厕所标志。这崭新的标志虽然不大,却让人看了舒心。
日期:11/19/2008 23:54:45 点击:534
    “ 社工的费用由谁支出,是个必须解决的问题”。西方国家社工的费用一般采取政府购买一部分,社会基金提供一部分,受益者分担一部分的做法。虽然目前中国的各类基金会还不发达,但即便全是政府购买,依然是一种高效选择。据了解,在英国、美国等西方国家,社会工作者中有很大比例(超过 90 %)的人员被雇用在地方政府的公共服务部门。其余的绝大部分被志愿者组织所聘用,只有极少数人从事私营社会工作。其中,招录和管理社会工作者的社会服务部门是英国地方政府系统中的一部分,由中央政府和地方
日期:11/19/2008 23:52:24 点击:551
  江苏省张家港市按照党中央提出的“建设宏大的社会工作人才队伍”的要求,市委、市政府于去年11月印发了《张家港市加强社会工作者队伍建设三年行动计划(2008~2010)》。半年多来,在市委组织部关心指导下,社会工作组织领导体系初步建立,社工队伍建设有序推进。
日期:11/19/2008 23:51:04 点击:515
    全国首次社会工作者职业水平考试于6月29日开考,13.6万余名考生走进设在全国各地的考场,参加考试。当天上午,民政部副部长窦玉沛、北京市委常委梁伟巡视了北京市设在中国传媒大学的考点。
日期:11/19/2008 23:47:59 点击:1027
    “早就盼望着你们来啦,又来给我们做好事啊,真是辛苦你们了”,一位敬老院的老大爷拉着医务志愿者的手如是说。九月初九是我国传统节日重阳节,为弘扬敬老爱老精神,河口区的医务社会工作志愿者走进农村敬老院,开展“健康重阳行” 为老人们免费健康查体活动,给老人们送去健康,送去节日的祝福。
日期:11/19/2008 23:45:46 点击:878
  “核心问题在于外界对智障人士的认识基本上还停留在生活难以自理、缺乏沟通能力、需要他人照顾这一层面上,更谈不上有企业愿意接纳他们了”。
日期:11/19/2008 23:43:25 点击:1049
  在四川省成都市第二社会福利院特护楼里,77岁的李婆婆正坐在床上看电视。院子里,一些老人或三三两两地聊着天,或围坐在一起打麻将。从他们的脸上已经看不到更多的担忧,可就是在地震毁掉他们家园的那一刻,这些老人不得不栖身在马路边的帐篷里。是成都市第二社会福利院的员工冒着余震的危险,把他们从都江堰接了过来。“帐篷热,还漏雨。这里吃的好、住的好,他们都是大善人。”李阿婆老泪纵横地说。
日期:11/19/2008 23:38:53 点击:839
    5月27日,一支没有任何技术装备却承担着恢复重建家园职责的专业队伍从北京启程,前往全国人民共同牵挂的四川汶川地震灾区。与其他专业救援队伍不同的是,全队12名队员大都是来自高校社会工作专业的教授、副教授,他们要履行的职责是调查研究如何帮助恢复灾区的社会系统。在灾区探访的数日里,记者跟随这支专业队伍走村入户,见证了恢复灾区人与社区社会功能的重要性。
日期:11/19/2008 23:33:37 点击:852
    在刚刚落幕的第六届广州性文化节上,中学生性教育成为热议话题。采取何种方式对青少年展开性教育?提早性教育是“灭火器”还是“助燃剂”?     应增加性教育教材的针对性
日期:11/19/2008 23:31:43 点击:1146
  第一阶段 婴儿从出生至4个月 
  婴儿从出生至4个月,属于无意识的交流阶段。父母对小儿的咕咕声或啼哭只能根据自己的想法作解释,所以,这一阶段又称之为解释性的交流。小儿开始时也没有意识自己的发声或啼哭声 
能够影响父母的行为,但父母自小儿出生后第一天就把孩子当做交流的个体,对孩子的不同声音作出不同的照顾性应答,有的父母会用短的简单句对小儿说话,特别是母亲,有时以高的音调和夸张的声音逗引孩子。涉猎在这样的环境中懂得了寻找交流对象,渐渐
日期:11/19/2008 23:22:06 点击:1289
    如今,越来越多的中国家长认识到,孩子一生中起主导作用的不是智力,而是他们的创造力、社会技能、语言表达能力、适应能力等各方面的素质,也就是“个性”。那么“个性”到底指什么?怎样才能全面和谐地发展孩子的“个性”呢?国外心理学家经过反复的测查和验证,发现有5个个性主要因素,被称为个性的五大因素。
日期:11/19/2008 23:15:38 点击:1007
      1、勿对孩子控制过严   作为家长,当然不能对孩子不加管教、听之任之,但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心,对孩子的心理健康产生消极作用。
日期:11/19/2008 23:14:04 点击:553
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